爱心助学协议书范文精选

第1篇:爱心助学协议书范文精选

爱心助学协议书范文篇1

*方:

乙方:

*方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,*方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,*方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、*方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、*方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不

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第2篇:爱心助学协议书范文

爱心助学协议书范文篇1

*方:

乙方:

*方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,*方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,*方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、*方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、*方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不

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第3篇:爱心助学协议书范本

为大家带来的是爱心助学协议书范本,欢迎阅读参考。

爱心助学协议书范本[一]

*方:

乙方:

*方通过学校班级提供的信息,得知现x(x)班xxx、x(x)班xxx同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,*方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,*方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、*方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、*方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用

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第4篇:爱心助学协议书范例

*方:

乙方:

*方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,*方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,*方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、*方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、*方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一

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第5篇:爱心助学倡议书精选

尊敬的各位领导、同事:

青少年,是家庭的寄托,国家的未来,民族的希望。接受教育是每个青少年的基本权利,是他们自立于社会、实现人生价值、获得发展的基础。为每一个青少年创造一个良好的读书学习环境,不仅仅是*、家庭的义务,也是全社会共同的责任。

20**年起我们公司开始结对资助贵州坡帽小学贫困学生,七年来,公司的爱心人士们为该校学生发放助学款,并送去学习、生活用品,累计捐款捐物12万余元,结对资助学生500多名,其中100多名学生已顺利完成了小学学业。2011年,我们公司又创办了贵州纳翁爱心助学活动,并得到了广大爱心人士的支持,如今,已有160名学生领到了助学小组设置的奖学金,并有227位纳翁小学和卡务小学的贫困学生获得了结对资助,他们的生活和学习得到了有力的支持。但小学毕业的他们要在社会上立足是非常艰难的,他们需要的是继续学习,上初中,上高中??一些挣扎在贫困线上的学生常常面临辍学的无奈。而我们此次倡议捐助的对象正是这样的学生—贵州省贞丰县鲁容乡初级中学(坡帽小学和纳翁小学的升学初中)的贫困学生。第一批捐助的十名学生,全都是学校挑选出来的品德优良、学习刻苦但又特别贫困的学生,他们大部分都是单亲家庭,也有的是家人长期患病,整个家庭已无力承担他们的学习和生活费用,非常需要人们的帮助。助学项目

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第6篇:爱心助学的协议书

*方:

乙方:

*方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,*方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,*方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、*方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、*方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

结对帮扶困难户协议书_工会困难帮扶系统_七一前夕慰问帮扶困难党员

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一

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第7篇:大学拉赞助协议书范文

*方:xx大学大学生艺术团

乙方:

为了支持大学生艺术团主办活动的圆满成功,*乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标,经过友好协商一致,在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系,具体事项如下:

(一)赞助项目说明

1、项目:

2、赞助内容:

3、活动时间:

(二)赞助费用及回报

1、独家赞助:

2、回报:

(三)项目合作进度

1、*方:

(1)*方负责制作相关宣传资料,保*乙方的广告宣传效果,但乙方需提供相关资料;

(2)*方应保*此合作顺利进行,并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成,乙方有权要求要回支付款;

2、乙方:

(1)乙方有权过问*方的活动之进度,*方必须如实反映;

(四)费用支出方式

乙方:赞助费的支付,经双方商定,签定合同时以现金方式支付费用给共元。

*方:以合同条例为基准,双方各自保管此合同。

(五)附则

1、本协议的合作时间为月日至月日,协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商,并根据想要续签合同;

2、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决;

3、本协议共二页,签字时协议为一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效。

*方:xx大学大学生艺术团乙方:

签约代表:签约代表:

签字日期:年月日签字日期:年月日

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第8篇:分家协议书范文精选

武义县郭下村民某某户,因何某1、何某2兄弟二人均已经成婚,准备分家另过*生活,为划清产权,避免争议,团结和睦,经父亲、母亲及妹妹何某3,以及长辈何某、吴某见*特立此分家协议书,以及父母今后的赡养义务。协议书条款如下:

原有房产位于前宅桥头,共计309.2平方米,包括已建90多平方米以及旧房子及空地200多平方米。已建90多平方米外加空地共计148.15平方米归大儿子何某1,房屋位置如下:东与何某2房屋相邻,南是自家晒场,西边某何房屋,北靠大路(其中3.4×8部分为何某1家做正门用,不准建房,影响何某2家采光)。其余的旧房子以及空地共计161.05平方米归何某2所有,房屋位置如下:东至溪,南自家晒场,西何某1房屋,北靠大路。

1、口粮(每月所需大米)由何某1承担,现有两块山地归何某1管理,所得款项均由何某1支配,如果何某1不能履行义务,山地归还父母管理,所得款项由父母支配。

2、父母的医*费以及其他费用由兄弟2人共同承担(在父母用去其本人所拥有的部分钱物之后不够部分),其中何某1承担所需费用的,何某2承担所需费用的。

3、当父母卧床不能自理时,兄弟两人轮流照顾,轮到一方照顾时,如果需顾保姆的,费用由顾保姆方自理。

4、兄弟两人各拿出一间房子供父母居住,用于父母的养老。

立协议人:

立协议人:(父

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第9篇:勤工助学协议书的范文

勤工助学协议用工单位:_________(简称*方)

学生:_________________________(简称乙方)

*乙双方就参加勤工助学活动签订如下协议,共同遵守。

第一条乙方签定本协议前应仔细阅读本协议。

第二条乙方因家庭经济困难,自愿参加勤工助学活动,但仅限于假期和课余时间,保*不影响学习。

第三条乙方应遵守有关法律,法规,校纪校规及勤工助学活动的规定,对违反《_________勤工助学实施细则》而引起的一切后果和责任由乙方承担。

第四条乙方参加勤工助学活动应按照*方的规定和要求进行,对参加劳动验收不合格或不按规定办的,*方和学校勤工助学管理中心(简称“中心”)有权中止其劳动,提前解聘,并不支付劳动报酬。

第五条乙方在参加勤工助学活动过程中,因非工作原因损坏劳动工具或公物,由乙方负责赔偿。

第六条乙方与*方之间在劳动过程中引起争议,应先请乙方所在系和中心协调解决。

第七条乙方在勤工助学过程中发生事故,由乙方所在系、中心协助*方处理。

第八条*方应为乙方参加勤工助学的人身安全提供保障结对帮扶困难户协议书,不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。

第九条*方不得组织乙方参加危险剧毒、放**等特殊行业劳动。

第十条乙方每月最高可获得报酬_________元或_________元。

第十一条协议执行期间因国家有关

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第10篇:实习协议书范文精选

毕业实习协议书

*方:xxxx科学系

乙方:(定向实习接收单位):

*方:(学生及家长):

根据乙方需求和我系实习教学需要,为提高学生的社会实践技能与就业的推荐工作,加强学生实习期间的管理结对帮扶困难户协议书,经*乙双方共同协商决定,确定该公司为我校校外实习基地。其具体事宜有*乙*三方达成如下协议:

一、*方职责:

1、按供需双方自愿及招聘意向派遣名学生进该公司定向就业实习。

2、实习期安排为该班学生接到毕业通知为止。

3、*方对在乙方的学生实习期间认真协助做好管理服务工作,配合用人单位做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育。

4、选派一名实习指导教师跟踪管理,随时与乙方联系了解学生情况,及时处理实习问题,并配合用人单位做好实习考核鉴定工作,对于实习考核不合格者不予毕业。

二、乙方职责:

1、*方根据乙方需要,同意推荐实习生_名,到乙方参加定向实习工作。乙方提供实习场地及实习指导。

2、实习期间乙方负责对学生进行教育、培训和管理。,由乙方根据实习生的个人情况及乙方需要,统一安排实习岗位。

3、实习期满时,乙方对学生在实习期间的表现作出实习鉴定。并将学生实习情况如实反映给*方。

4、*方实习生实习期间如严重违反乙方规章制度,不能胜任本职工作,乙方有权提出更换人员或结束实习。5、实习期间的福利待遇乙方根据实际情况予

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结对共建协议书

20xx年 月 日

结对共建协议书 篇4

为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。

一、共建目标

以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计算机基础知识培训,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。

二、共建任务

(一)______学校

1.组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动,发挥党员的先锋模范作用。

2.充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。

3.做好向社区的开放等系列工作。

4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。

(二)______社区

1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。

2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。

3.利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。

4.及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源等,达到资源共享、共同提高。

5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。

本协议书一式二份(______学校与______社区各执一份)。

三、共建时间:20_____—20_____年度

学校(印章):__________社区(印章):__________

负责人签字:__________ 负责人签字:__________

_____年_____月_____日

结对共建协议书 篇5

甲方:_______市实验学校

乙方:_______镇中心小学

广饶县花官乡中心小学

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:

一、指导思想

以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路

1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施

1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。

6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______

代表:_______代表:_______

_____年__月__日

结对共建协议书 篇6

甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

乙方(社区名称):xx街道xx社区党支部

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标

以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

三、具体措施

1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助xx完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):xx县环境保护局党支部 乙方(盖章):xx街道xx社区党支部

负责人(签字):xxx负责人(签字):xxx

20xx年9月5日

结对共建协议书 篇7

甲方:

乙方:

工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:

一、 工程地点:。

二、 工程名称: 。

三、 工程量:篮球场一个结对帮扶困难户协议书,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。

四、 工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。

五、 工程造价:该工程款40万元。

六、 工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。

七、 工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工结对帮扶困难户协议书,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

八、 工程施工管理:

1、 承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。

2、 承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

3、 建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

4、 建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

九、 以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,

甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。

甲方签名盖章:乙方签名:

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